Beschreibung

Gegenstand von Forschung und Lehre des Institute of Mineral Resources Engineering (MRE) ist die nachhaltige Gewinnung von Rohstoffen – angefangen beim Aufsuchen und Bewerten von Lagerstätten über Technik und Organisation von Bergwerken bis hin zu Rohstoffmärkten. Unser Streben gilt der Gesamtkenntnis von Ressourcen. Wir suchen eine Persönlichkeit zur Bearbeitung eines Drittmittelprojekts „Nexus for Expertise in Sustainable Mineral Resource Development“ finanziert durch die DAAD / Erasmus+ Cooperation partnerships in higher education. Im Mittelpunkt dieses Projektes steht die Erarbeitung von digitalen Lehrmaterialen zur nachhaltigen Entwicklung von mineralischen Ressourcen. Diese Materialien sollen der Aus- und Fortbildung von Nicht-Spezialisten und Bachelor-Studierenden besonders in Grönland dienen, die keinen entsprechenden natur- oder ingenieurwissenschaftlichen Hintergrund besitzen. Angestrebte Themen beinhalten die Spannungsfelder Bergbau und Umwelt, Um-weltmonitoring, Nachhaltigkeit und mineralische Rohstoffe, kritische Rohstoffe, und gesellschaftliche Betriebslizenz des Bergbaus. Das Projekt beruht auf am MRE bestehender Expertise, Drittmittelprojekten und Lehrveranstaltungen und wird in Zusammenarbeit mit ausländischen Partnern in Dänemark, Finnland und Grönland durchgeführt.

Aufgaben und Einsatzfelder

1. Durchführung des Drittmittelprojektes „Nexus for Expertise in Sustainable Mineral Resource Development“ in enger Zusammenarbeit mit den ausländischen Projektpartnern.

2. Verantwortung für die einzelnen Arbeitspakete einschließlich: Projektmanagement, Kommunikation und Verwertung der Ergebnisse; Durchführung von Workshops; Erstellung von digitalem Lehrmaterial; Planung und Durchführung einer Konferenz in Kopenhagen; Organisation von Industrievorträgen.

3. Nutzung von bestehenden Unterrichtsmaterialien und Lehrinfrastruktur (z. B. Drohnen, virtuelle Schausammlung), Erarbeitung neuer digitalen Lehrgegenstände, und Weiterentwicklung von Blended Learning Werkzeugen (interaktive PDFs, H5P, Lehrvideos, virtuelle Schausammlung) für den Einsatz in der englischsprachigen Lehre in Grönland.

4. Mitarbeit bei der Betreuung und Durchführung von Lehrveranstaltungen an der RWTH.

5. Publikation der Ergebnisse in deutscher und englischer Sprache.

6. Organisatorische und administrative Aufgaben für den Lehrstuhl.

Kenntnisse und Fähigkeiten

Zu Ihren persönlichen Voraussetzungen gehören:

1. Überdurchschnittlich abgeschlossenes Hochschulstudium (Master oder vergleichbar) der Fachrichtung Georessourcenmanagement, Geologie, Geographie, oder Rohstoffingenieurwesen, und Grubentauglichkeit nach §2 GesBergV.

2. Kenntnisse und erste Erfahrungen im Bereich der Rohstoffgewinnung und -versorgung.

3. Interesse an der Verarbeitung von bestehenden Rohstoffinformationen und der Entwicklung von neuem Unterrichtsstoff zu digitalen Lehrinhalten.

4. Hohes Engagement, Kreativität, Ideenreichtum, Organisationstalent, Teamgeist, strategisches Handeln und ein ausgeprägtes Interesse an interdisziplinärer und multidisziplinärer Lehre.

5. Reisebereitschaft (Planung und Durchführung von Workshops, Konferenzen, Geländearbeit, und Befahrung von Bergwerken und Minenstandorten).

6. Interesse an der Ausbildung von Studierenden ist gewünscht.

7. Im Rahmen der Vorbereitung und Durchführung von Lehrveranstaltungen werden sehr gute Englisch- (C1) und Deutschkenntnisse (C2) erwartet.

Beschäftigungsverhältnis

Die Einstellung erfolgt im Beschäftigtenverhältnis.

Die Stelle ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt zu besetzen (01.11.2024) und ist befristet auf 3 Jahre.

Es handelt sich um eine Teilzeitstelle mit drei Viertel der regelmäßigen Wochenarbeitszeit.

Eine Promotionsmöglichkeit besteht.

Die Eingruppierung richtet sich nach dem TV-L.

Die Stelle ist bewertet mit TV-L EG 13.

Kontakt